分卷閲讀86

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點，我們所謂的魔法屬，究竟是什麼？」

「魔法的分類？」有一位女生回答道。

「嗯，更準確的説，應該是，魔法現象的分類。我們對於魔法現象有着主觀的認識，從而進行了分類，對其賦予了『屬』這一説法。」一邊説着，菲婭在黑板上寫上了「風火水土光暗」這六個字。

「mum，你是不是寫錯了，現在的分類不是能量、火、冰、雷、光、暗，這六大類嗎？」諾霖為了表現出自己很認真的聽課之中，她還主動糾正了一下菲婭的錯誤。

「嗯嗯，看來上學期和你們談的魔法屬還沒有忘記。但是今天我要講的內容是比上學期的課還要深入的內容。是關於着魔法屬的起源、定義的。」

「首先，魔法屬人為規定的，是人們，據着所觀察到的魔法現象所下的一個人為定義，例如像是現在這樣。」一邊説着，菲婭在手中召喚出了一團火焰，「當你們看到這團火焰的時候，想的肯定是——火這個詞吧？不可能因為看到火焰而想到水、雷吧？」

「所以，人們把這種類型的魔法規定了一個屬——『火』。明白了嗎，同樣的，對於另一些魔法，例如颳風、下雨等，規定了其他的屬『風』、『水』，東方魔法的五行説、陰陽術，也都是如此，本質上，是人們對於魔法現象的分類。」

「那麼請思考一個問題，魔法的本質是什麼？」

「一種客觀存在的特殊物理現象，是novia因子在novia擴散力場（魔力場）之中所受到的相互作用，宏觀表現為一種特殊的定向波。」諾霖認真地背誦着課本上的知識，儘可能的在菲婭表現表現得像是個好學生。

只不過，剛剛被薇歐娜調高的跳蛋似乎有點不安分了起來。

當她説到「波」這個詞的時候，一陣特殊的震動波衝擊着她的陰道內壁，使她下意識地扭了扭身體，愛沾濕了繩子，大腿上也覺到了一點黏糊糊的。

不行，忍耐住，據着要求她是不可以在課堂上發出奇怪的聲音的。為了不被mum懲罰，以及以後課堂上的幸福，她必須做到忍耐。同時在心中暗罵着薇歐娜，誰讓她未經同意就把檔位調高的！

「對的，魔法的宏觀表現為一種波。關於波的質，你們在大學物理裏應該也已經學到過，波的特徵主要是什麼？振幅、頻率、波長、波速、週期、初相，其現象主要是？反、折、干涉、衍。那麼請問，你們在波這章裏面，有任何一個地方提到過」屬「這個詞嗎？」

「沒有。」所有的女孩子都搖了搖腦袋。

「那麼魔力波作為着一種波，有沒有」屬「？」

「有？不對，好像是有哪裏不對勁。」

「沒……沒有吧？」

「答案是沒有的，所以説，魔法的」屬「到底是什麼？」

「是人們，對於魔法現象的主觀分類，並不是魔法的，的客觀特。」諾霖一邊嬌聲地息着，一邊回答着菲婭的疑問。聽到她口中的聲音，班裏不少的女孩子都轉向了她的方向。

好羞恥，又被那麼多人盯着看……

不知道為何，班級裏一下子變得如此安靜，諾霖彷彿都可以聽到每個人的心跳聲。

她下意識地扭了扭身體，結果繩子反倒是勒得更緊了，而濕潤的陰被摩擦着，酥酥麻麻的，覺就要忍不住了。愛順着大腿滴落着，安靜的教室裏，一時間傳來着「滴答滴答」的水聲。

「mum這不是我發出來的！不是，不是……的説……」

「嗯，回答的很好，魔法」屬「的人的主觀分類，並不是客觀特。那麼，我們也可以引入一下關於魔法」屬「的定義了——」菲婭一邊説着，一邊在黑板上寫着。

諾霖則是立即用着魔法控着自己的筆，用着魔力遠程控制着筆寫着字。當年寒假的時候特地訓練過用魔法打掃房間的她，對於寫字什麼的自然也不在話下。………………「諾，諾霖。」下課後，好不容易被放出來的諾霖此時正站在菲婭的辦公室裏，低着頭，看着菲婭此時陰沉的表情，她倍不妙。

「你看看你寫的什麼玩意！歪歪扭扭的，幼兒園小朋友寫的都比你好看！」她將諾霖的筆記本攤開，上面寫着的字母那簡直是扭成了麻花狀。

「這個……遠程控制寫字……不，不太習慣。」諾霖撓了撓腦袋，表現出了幾分尷尬的神情。這不應該是她的鍋的説！

「你自己看得懂？這個字母是i還是l？這個是u還是v？」

「大概……看不懂。」

「叼着裙子去走廊罰站。」

「mum，你聽我解釋……這個不是我……」

「諾汐也是，叼着裙子去走廊罰站。」

「誒，不……不要……」

「嗯？」

「知，知道了……」！[叼着裙子罰站]