分卷閲讀212

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拉長的，並非道，而是膀胱。膀胱是一個用來儲存的彈肌袋，極限容量可不少，雖然在少女的覺中，她從一開始就以為自己的膀胱要被巨破了，可是實際上她的膀胱卻只是被大大拉長，帶給她可怕的刺，卻並沒有破裂。

而且，膀胱畢竟比子宮靠前，所以膀胱被強行頂到直腸般的長度之後，子宮也就被膀胱擠到後面、擠到膣道的上方。再加上少女的姿勢，張開的雙腿被壓到身後，肢自然被迫大大反弓，同樣也把子宮向後拉扯。兩相配合，成功把子宮、宮頸和膣道連成一直線！

這麼一來，只要再突破宮頸小孔，大就能夠長驅直進，直搗少女的小小子宮！

當然這也並不能只靠蠻力，主人們少女的時候，本來就是每次也以蠻力盡沒入的，所以蠻力只能讓少女那被訓練出足夠彈的膣道被狠狠拉長而已。

班主任之所以要把手掌進少女的，為的就是嘗試新老師空想出來的子宮方法。

他要在少女的直腸內，隔着柔軟的壁捉住少女的宮頸，再以大擠開被藥物軟化的宮頸小孔，直入子宮之中，從而實現即使是重度受狂也未必能夠體驗到的子宮！

除了一整個月針對少女子宮的藥物，以及一整個星期把手掌入少女股間兩的練習，剛才在少女看不見的情況下，其實新老師的大已經經過消毒，入的手掌也塗滿潤滑劑，而且少女也從早上開始就被命令灌腸，剛才來到頭領家的時候，也先被帶到浴室把被具腳踏車灌入腸道的温水排光。為了這一次的子宮，主人們可是準備充兄的。

所以現在實行起來，自然也是滿懷希望，即期待又緊張。

聽着少女的悲鳴，想着即將能夠採摘到少女最後的處子之地，班主任的心情跟他的大同樣昂。

雖然少女的絞壓力強大，可是再強的括約肌也不可能抵抗手臂的力量，在潤滑劑的輔助之下，班主任的暴力硬，讓手掌的最寬闊處輕鬆突破的阻撓。

隨着大慢慢退出，重新張開的手掌，開始隔着少女的體內薄壁，摸索到膣道內的大。

在膣道的彈之下，少女的宮頸緊隨着緩緩退出的大一起下降，就像是捨不得大離開似的。

少女也終於從頭上的殘刺中回過神來，察覺到班主任的“温柔”動作。

就在班主任的腕骨凸起處也終於沒入的同時，少女的悲鳴再次變調。掠過自己的龜頭之後，班主任的手指終於摸索到少女的宮頸了！

少女的宮頸經過藥物催，度比以往又再度提升，受到手指和大的夾擊，讓快在少女的體內翻騰。少女卻還未察覺到班主任的目的，宮頸刺，在連的拳之中，少女已經被迫識……

以手指壓住宮頸，班主任上用力一頂，少女的哀號陶然升！

大再次盡沒入，不過宮頸同樣被再次頂入體內。隔着體內薄壁，班主任本捉不緊柔軟的宮頸……

班主任又試了幾次，還是失敗。

不過作為眾人當中的最年長者，正值壯年的班主任當然不會就此氣餒。改變策劃，手掌再度深入，以拇指用力深壓，連腸道也被拉得變形。經常被具扭動刺的直腸並未受傷，反而給少女發放大量快。

成功捉住宮頸後方的班主任，沒有再次以大硬，改為以手指捉住宮頸往下壓向大！

避無可避的宮頸，被藥物軟化、擴張的中央小孔，終於無奈地被迫張開！

再往下套，班主任也開始覺到，一圈比膣道還要更温熱的環，漸漸套在之上。

成功了！

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班主任首先受到的，是一種源自神上的成就。而少女，則是受到更為直觀的刺！

大大睜開的眼睛裏，透出難以置信的目光，不斷髮出陣陣悲鳴的少女，終於發現體內不尋常的刺。

宮頸高，少女早已被迫識，宮頸被異物入，也並非首次。至於主人的大，少女更是對其中的每一道紋路也瞭如指掌。少女已經隱約察覺到，體內的異樣刺源自甚麼……

“小女也覺到了嗎？”宮頸環已經套住龜頭，準備就緒的班主任，語氣也顯得輕鬆。

“小女的處女子宮，就由老師收下了！”輕喝一聲，班主任再次沉，用力一！

外面被抓住，裏面被擠開的宮頸，終於無法再守護少女最後的純潔，柔弱的防線被壯碩的大暴力突破，大頂端的龜頭，狠狠擊打在子宮深處的稚壁之上！

子宮內部並不大，雖然在有身孕的情況下，子宮可以裝下整個嬰兒，不過那是一個長達十個月的漫長擴張過程，而且其中還關係到體內素的變化。即使少女的宮頸已經被類似素的藥物催，但是子宮也不會就此無故擴張。

所以少女的小小子宮，內部緊緊包覆着侵入的龜頭，帶給班主任温柔的快。

然而少女所受到的，卻是截然相反的絕頂刺！

猶如長度驚人的雙頭具一再突破腸道極限一般，在少女的覺之中，宮頸就是膣的盡頭終點。可是現在這盡頭卻被大突破，體內又一處從未被外界接觸的內臟器官首次受到大的侵襲，產生又一種從未體驗過的新鮮快！

而且那裏還是子宮，女最重要的育兒器官，也是器官的核心！

現在卻被男的象徵，雄赳赳的大完全攻佔！

直接在器官中心爆發的最純粹刺，加上神上被完全征服的歸屬，混合起來帶給少女的，是一種充滿幸福覺的絕頂高！

當然這其中的主要原因，還是源於少女的奴隸心理。實際上子宮本來並非快器官，內臟遭受異物撞擊的覺，對一般人來説，其實應該歸類為鈍挫的痛苦……

不過，子宮的“快”雖然強烈，可是相比起少女頭上的多重殘，卻又確實“温和”得多……

結果這一次，慘遭殘的頭仍然只是配角，雖然的多重刺始終蹂躪着少女的神經，但是少女卻還是更注意來自體內的新鮮快。

至於班主任，在入的時候，只是神上的征服很到滿足，身體覺卻並不算強烈。然而就跟胱膀一樣，子宮的特殊之處，在出大的時候才得到體現。子宮雖然不大，不過內部還是有空間的，而在大入時，小小的空間被擠開，等到出時，子宮內部的氣壓立即驟然下降。出大的班主任，竟然到少女的子宮狠狠住他的大！

並非宮頸搐的那一樣動作，而是源自氣