哄騙【自慰

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

最後一個愉快的秋遊結束，彷彿徹底宣告高三繁重忙碌課業的開始。

首當其衝的就是如雪紛飛的練習試卷。

周熾和夏知在學校不會特意見面，準確來説，是周熾不會特地在學校找她。

以前周熾每次在學校與她糾纏，也都是因為夏知不理他、刺了他。

但是現在，他們的關係變化了，周熾不需要那樣做來強行和夏知劃上集、侵佔她的注意。

他學聰明瞭。

他只會在國旗下講話或者大課間時看她背單詞的身影，亦或是在廁所門口、食堂、天橋偶然遇見夏知，而想她的時候就去文一班偷偷瞄一眼。

如果不是每週三一節四十五分鐘的體育課，他和夏知在學校同地相處的時間不會超過鬼屋的十五分鐘。

他們平常的更多在手機通訊上，兩個人之間總要有一個主動的人，周熾就是那個主動的人。

他抓住機會纏着夏知給他補習語文，每晚十一點都要給她打卡學習情況，兢兢業業，彷彿在她面前就是個自律的好學生。

夏知被他一口一個夏老師地叫着，起初還會制止，後來隨他去了。

反正是在網上。

她其實也沒什麼費心指導的過程，本不費時間。因為周熾幾乎不背課文，可能他本就沒聽過語文課，所以成績稀爛。

於是夏知每晚讓他背一篇課文並且記住含義，默寫打卡發給她就行。

夏知結束學習後才會打開手機檢查消息，回覆他，例如“字太飄了”，“這個字默錯了”，或者“好的”這種話。

然後周熾就會打視頻電話過來，一開始夏知被嚇一跳，直接掛了。

當時。

周熾發了一條沙啞的語音過來：“夏老師，接一下，讓我看看你，就一會兒。”

夏知打字：［不要。］

周熾的語音又發過來：“就當是我認真完成任務的獎勵，行不行？”

夏知直接按住對話框説：“不行，我要去洗簌了。你今天背得很好，繼續保持。這樣可以嗎。”

“不可以，我等你洗漱完。”

夏知：“……那我就要睡覺了。”

周熾指控，“夏知，你看你現在是不是在騙我？你答應過我不會騙我的。”

夏知不知道他的語氣為什麼和一個幼稚的孩子一樣，難道這就是網絡的距離？

和現實裏冷臉拽酷的周熾的臉完全對不上，是因為沒怎麼見面的原因嗎…還是人的嗓音在電子設備上播放出來會失真的原因？

夏知確實在找藉口拒絕，所以此刻恰好心虛轉移話題，也像是發現一個新大陸，她弱弱地問：“周熾…你在撒嬌嗎？”

周熾過了兩秒才説話。

夏知點開湊近耳朵，是男生喑啞嘆氣的聲音：

“沒有。夏知。我只是在想你。”