第三十七章九千萬就這樣花了

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得了徐盛華那裏的四千萬美金,徐明手中一下有了九千萬美金,這筆錢不論放在哪裏都是一筆鉅款。財大氣的徐明去銀行開了一個賬户。當時到銀行時,徐明拿着九千萬美金的鉅額支票,砸給銀行,可謂是受到了前所未有的待遇。徐明很滿意,很是臭,但並沒有過多耽擱,就拿着相關手續就離開銀行。

早在拿到五千萬美金之前,徐明就已經計劃好該怎麼投資。拋空加拿大元,這是徐明要做的第一個想法,最近這幾天,徐明無意中看到報紙新聞上一條有關加拿大的消息,頓時讓徐明回憶起上一世八十年代初期加元一路飆升,政府一開始本難以控制的事情,直到有一天加拿大總理氣憤地説:“我們不能任憑芝加哥的投機商決定我們的幣值。”市場自此逆轉。

如果讓徐明拿着這九千萬美金按自己的真實才學去投資,去賺錢,他想都不敢想。不是他對自己沒有信心。上一世他本身就是一個工科轉學經濟學的一個半瓶醋,對於歷史上發生的一些大事他還是比較清楚的,課本上都是案例教材,而且對於各種金融作他也明白,但畢業找工作後,雖然找了一份不錯的工作,但本不是這種金融作手一類的工作,對於這些金融作,僅僅是閒暇時自己用家裏的閒錢玩玩股市什麼的,雖然有賺,但也曾經賠過不少。所以,徐明只能是投機,用自己從上一世帶來的東西,作弊般的賺錢。

徐明準備拋空加拿大元,從95美分入手,分批進單量達400000張。完成這一工作後,徐明很輕鬆的回了家。

家裏,李月婉正正很認真的看着一些書籍,聽説明天她就要去斯坦福大學去應聘,所以這兩天格外認真。

李月婉看到徐明回來,而且徐明還是一副開心的樣子,頓時覺有些不對。問道:“明明,去哪了?”徐明看見李月婉怪異的表情後,知道如果讓她知道自己的事情,肯定會受不了了,於是説道:“沒什麼,出去走走?”李月婉似乎看出徐明心中的想法,臉有些嚴肅,不帶情的問道:“那錢花了?”徐明沒有想到李月婉這麼直接,一時之間有些尷尬。

李月婉見徐明這樣子,就知道結果了。心中頓時如翻起滔天巨,良久之後,李月婉刻意讓自己平靜了一下。她心中實在難以想象,這麼一個僅僅十四歲的孩子,拿着九千萬美金説花就花,而且花了之後還一副輕鬆的樣子。好像花出去的本不是九千萬?

但是他想到徐盛華對她的叮囑,好久之後,冷靜了,但是沒有説什麼,過了一會,説道:“花了就花了吧。媽明天就去斯坦福應聘的,過來陪媽媽一起看看書。”本來意外以為要遭到老媽的一頓臭罵的徐明,聽到老媽這一句話後,看了看李月婉有些不自然的臉,也知道老爸肯定和她説了什麼,徐明也不想説什麼,他覺得這樣好的,何況自己又不是去灑錢,對他來説這有點像斂錢。

“好的,等等,我去洗洗臉就來。”徐明去厚重的牛皮鞋,換上一雙棉拖鞋,然後就往衞生間跑去。

看到徐明這麼匆忙的樣子,李月婉臉暖了一些。暗想,不論徐明做了什麼,都是自己的孩子,何況不就是九千萬美金嗎,其中五千萬還只孩子自己掙的,那四千萬輸了就輸了,按盛華的話,就當買了一個教訓,讓他以後安分些,乾點自己的能幹好的事。

想通了這些後,李月婉臉不由又好了很多,這時,心裏居然泛起了另一個心思。他覺得自己的兒子將來一定很有出息。先不説前幾次先後設計出的那麼出的圖紙,單單就是這九千萬美金,不論放在誰手裏都是一筆鉅款,他相信,就算是把這九千萬扔給徐盛華,他也不知道怎麼花?這不就是嗎,徐盛華從銀行貸了八千萬美金,才花了四千萬就沒轍了。可是徐明,一會功夫就花完了,而且花了之後一點不正常的表現都沒有。單是這份心態,李月婉便覺得徐明不簡單,以後一定會有出息。

李月婉抱着一本美國著名教育學家的著作翻看着,不時的在本子上記着些什麼,她要清楚美國的教育,雖然她以前也在一些學校當過老師,但畢竟沒有斯坦福這麼名氣大,如果明天應聘的時候,問道一些有關教育方面的知識,李月婉自信能答出來,但是她是一箇中國味十足的老師,又沒有接受過很專業的美國式教育,所以,她擔心回答應聘官的問題時,如果將中國的傳統方式帶到這裏,尤其是那種和美式教育格格不入的那一方面,她相信,不論自己其他方面多麼優秀,肯定會被淘汰。

“媽,我來了。”徐明將有些灰塵的臉蛋洗乾淨後,就來到李月婉身邊。自己搬了張椅子坐了下來。

“恩。”李月婉很認真,對徐明點了下頭後,又看了起來,過了一會後,説道:“你也去找本書看看吧,要不怪無聊的。”徐明也不太在意,隨手拿起一本放在桌子上的李月婉看過的書就看了起來,對於這些書,徐明也沒有太大的牴觸。讓他看一些關於他學習的書,他自認為已經不用學了,而且美國這邊的東西都比較淺,徐明早在很早以前就翻看過他的一些舊書,很簡單,很容易。

無所事事的徐明看着李月婉的書,這時,李月婉突然説道:“一個星期以後,你就要開學了,到了學校認真學習,雖然你現在看來知道的都差不多了,但也去學校乖點。別搗亂。”對於學校,徐明還真有些陌生,先不説他是佔據了這個人的身體,本沒有他以前的記憶,對於那個傳説中的學校,徐明只聽過,心裏有些嚮往,想看看美國式的學校,體會受一下美國式的教育。但真正的讓他去學校學那種好像“1+1=?”的問題,徐明還真有些受不了。

但現在也只能順着李月婉的意思點了點頭。

(對於書中一些事情,可能時間和現時中有些衝突,各位書友不要太過較真,yy而已,而且像序言説的,另一個平行空間,可能因為徐明的到來,時間發生了一些錯亂,但大體時間不會錯的。)

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