分卷閱讀123

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

[承諾人?洛知予][監督人?肖彥]“哥哥，能要點臉嗎，我才剛高考完。”洛知予趴在鍵盤邊，說什麼都不願意動，“這就來討債了？還有這欠條，你保存的真好啊。”

“我那幾天給你送考，沒顧得上寫作業，欠條是你當初自己寫的，我有權討債。”肖彥從書包裡翻出課本，理直氣壯地到了洛知予的手中，“不難，知識點都在課本上，你翻翻書就會了。”

“而且某個剛高考完的人真的很閒，又是打遊戲又是水群，從下午到現在一刻也沒消停過。”肖彥走了洛知予手中的手機，“我嫉妒了。”大學的生理課作業是在電腦上完成的，這次字醜也不是洛知予能推脫的理由了，無奈之下，他只能乖乖坐在電腦桌前，往文檔裡敲答案。

“我這門課可爛了，你也是真放心啊。”洛知予開始審題，“不怕拿不到平時分嗎，學霸同學。”

“你先寫。”肖彥在桌邊處理其他的作業，“不著急，不會的你就看書，或者問我，期末能上作業就行，而且你剛好提前預習一下這門課，反正大家都是要學的。”

“行唄。”洛知予點開了電腦上的遊戲。

“洛知予。”肖彥叫了他的名字。

洛知予:“到。”

“端正一下態度。”肖彥敲了敲桌子，“這是欠債還錢，不是好心幫忙，等下我過來一題一題地檢查。”洛知予:“……”直覺告訴他，“他不會所以肖彥教他”和“肖彥檢查出錯處後教他”這兩種情況會觸發同樣的結果，畢竟當初肖彥是有前科的。

“還走神呢？”肖彥看他。

“在思考。”洛知予踢了旁邊的肖彥一腳，卻被肖彥抓住了腳腕，輕輕一扯，摔倒在電腦椅上，開始嘰嘰歪歪地表達不滿，“還是高中生好，考完我在這個家裡就沒地位了。”這個“家”的說法讓肖彥心情愉悅，他鬆開了洛知予。

[牆頭草]:五排？

[知了]:一邊玩去，沒空。

[牆頭草]:忙什麼呢？剛畢業啊，正是玩的時候。

[知了]:幫男朋友寫作業。

[牆頭草]:這麼認真？

[知了]:可不嗎，在一邊盯著我呢。

[牆頭草]:說起來，你去你男朋友那裡了啊。

[牆頭草]:我記得你說你是異地戀，那你現在是不是不在市內了。

洛知予:“？”從一開始就沒“異地”過。

[牆頭草]:說起來，小辣條最近和他男朋友鬧分手，說兩個人成績不在一個水平線上，高考成績出來後，肯定要異地戀，隔個省啊之類的。

[牆頭草}:我說那沒事啊，知予也異地啊。

[知了]:不不不，我不具有參考價值。

[牆頭草]:？

洛知予拒絕了井希明他們的遊戲邀請，翻開了肖彥的課本，書還是半新的，扉頁上沒寫名字，洛知予提筆，緩慢而工整地用瘦金體寫下了男朋友的名字，把肖彥的學號也給填了上去。

簡答題太難，洛知予還是先寫了悉的辨析題。

【辨析題】1、alpha同學說有學生會活動，不願意寫生理課作業，讓omega同學幫忙寫。（√）理由:應該的應該的。

2、信息素能夠加深alpha和omega之間的聯繫。（×）理由:太淺薄了！

3、信息素匹配度需要通過信息素試紙檢測。（×）理由:婚檢和基因檢測也可以啊。

4、易期的alpha很粘人，要多關心，不然他們會覺得孤獨。（×）理由:粘人沒覺到，孤獨也沒看出來，脾氣壞倒是真的，還很容易變成青皮橘子，咬人很痛。

5、最終標記不可以輕易進行，要做好保護措施，不要輕易做決定。（??）最終標記啊，這個洛知予倒是不擔心，井希明說過，過低的信息素匹配度是沒辦法完成最終標記。

畢竟不知道為什麼，信息素說他倆不可能。

而他倆偏偏談了個叛逆的戀愛。

肖彥在和錢疏雨討論重測信息素匹配度的事情，錢疏雨似乎對這方面有些瞭解。

[錢疏雨]:在陪高考後的小男朋友？

[橘子]:教他點東西，不然他不樂意學。

[橘子]:桃桃做事的目的很明確，短期內看不到收益的東西都不樂意學，而且他暫時還沒有體驗到收益。

[錢疏雨]:……身為一個beta，認識你們之後，我吃了好多狗糧。

[錢疏雨]:哎，說正事，我覺得很奇怪，你們不像是零匹配度，零匹配度不是你們這樣的。

[橘子]:我們不是零匹配度的第一例，好像150多年前也有過的。

[錢疏雨]:稍等，我問一下老師。

“前四題錯了，又瞎寫，你是用腳寫的題嗎。”肖彥不知道什麼時候出現在洛知予的身後，抬手在洛知予的腦袋上敲了一下，“知了，你是想讓我這門課不合格明年重修和你一起上課嗎？”洛知予:“？”真情實地答題，怎麼就是錯的，是這題太虛偽了。

“好吧，我又忘了，我切換一下尋常ao的視角。”洛知予刪了幾個答案。

“想和男朋友一起上生理課嗎？”肖彥的指尖停在他的邊，輕輕摩挲了兩下，“帶著