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的手背上一掃而過。
“我就算了,不許這樣對別的alpha,知道嗎?”肖彥用手裡的銀杏葉子輕輕掃了下洛知予的臉頰。
“放心,我有分寸。”洛知予說,“小紅和小藍的那些題,下次絕對滿分。”
“許老師早呀。”洛知予衝著路過的生理課老師打了個招呼。
“早,你倆在幹什麼?”許老師點點頭,“又罰掃地?”這個“又”字很有靈,肖彥無聲地笑了下。
“對的老師。”洛知予說,“如你所見,我又孽力回饋了,順便拖了個墊背的。”
“剛好,你幫我把你們班的打印材料帶上去吧。”許老師把一摞文件遞給洛知予,“我直接回辦公室了。”
“墊背”這個詞顯然給了洛知予新的靈,他突發奇想,決定把肖彥拉上他的小賊船試試。
“別掃了。”洛知予潑了盆冷水,他指了指兩人頭頂的銀杏樹,“你這一邊掃,上面的葉子一邊還在落,永遠都掃不乾淨,我們把‘掃地’的時長刷滿就好了,沒人驗收我們的結果的。”
“也不是不行。”不知道為什麼,肖彥覺得洛知予的歪理越來越有道理了。
“反正都是刷時長,下了早讀才能回去。”洛知予把其中一本作業分給肖彥,托腮歪頭看左邊的肖彥,“彥哥,幫個忙唄。”肖彥:“……”洛知予從肖彥的口袋裡,拿出了一支筆,拍到了肖彥的手心裡:“你帶筆了不是麼?”
“……有風險哦,我大概模仿不了你的字。”寫作業不是問題,只要難度在字體上,肖彥提前代了風險。
“隨便寫,儘管發揮。”洛知予大方得很,“語文老師這兩天請假,作業都給別人批,都是攤開上去的,誰知道我從前的字長什麼樣。”
“行。”肖彥上了洛知予的賊船。
有人願意幫忙,補作業的速度稱得上飛快,在距離早讀下課還有五分鐘時,洛知予的作業完工了,作為謝,洛知予在肖彥的要求下,寫了張欠條——[x年x月x
,高二(3)班肖彥幫高一(3)班洛知予補作業一次,洛知予欠肖彥一個人情,在必要的時候,肖彥有權以合理的方式討債。][承諾人?洛知予]洛知予回班時,剛好下早讀,課代表正在催著收作業。
“穩了。”洛知予把作業翻到本次寫的地方,遞給井希明,“剛好趕上。”
“真。”井希明伸手把他的作業放在的最上面,遞給了課代表,他們是最後
的那一組,自然放在作業堆的最上邊。
“作業這種東西,在作業之前,總能寫出來的。”洛知予驕傲得很。
井希明可沒他那臨時瘋狂補作業的勇氣,他盯著洛知予手上多出來的一沓打印材料:“這個是什麼?”許老師給一年級準備的補充材料,是一套自測題,用來了解學生的知識盲點,好用來準備上課的材料。
”大課間之後要。”洛知予
出一張材料,讓班長去發剩下的,“快寫吧。”
“小紅和小藍怎麼又來了?”翻開課前測的洛知予又見到了人,“哦,這次全部是辨析題。”
“辨析題的話,判斷下對錯,然後簡單說明理由就好了。”井希明也開始答題了,“隨便寫寫,不用寫太多,看清題幹就好了。”
“全寫不應該就好了。”寫了幾題的洛知予覺得沒什麼難度,也不會出現上次那種全錯的情況,“許老師說理由愛寫不寫,看我心情吧。”大課間時,肖彥去了趟徐主任的辦公室拿學生會的材料,辦公室裡沒有人,肖彥在隔壁許老師的辦公桌上,看見了悉的一摞紙,最上面的那一張,寫著洛知予的名字——【市一中生理健康課?課前測?omega版】學校:xx市第一中學||??班級:高一(3)班?||??答題學生:洛知予1、小紅同學是個未被標記的omega,小藍同學是個alpha,小紅和小藍說話很親暱,甚至手拉手單獨出去逛街。
答:不應該,在逛街之前應當先寫完作業。
2、小紅為了讓小藍幫自己寫作業,讓小藍靠近自己,碰了碰自己頸後的腺體。
答:不應該,小紅過於氓。
3、小紅和小藍聊天時,有時會涉及到一些大尺度的話題。
答:不應該,建議暴打小藍。
4、小紅動不動就想著小藍,不管是上課還是下課,看見小藍就情緒動。
答:不應該,一個巴掌拍不響,小藍肯定也有問題。
不應該x5,理由越寫越短。
不應該x6,理由懶得寫。
不應該x7,理由被洛知予吃了。……不應該x4950、綜上所述,小紅和小藍不應該好好學習,拒絕早戀嗎?
答:不應該。
第35章小紅能做的還有很多肖彥:“……”他眼前的這位,就是個不帶腦子做題的典型。
[硝煙瀰漫]:在幹什麼呢?
[知了]:背書,要期中考試了,該背的還是得背,真當我的第一名是用jio考來的嗎。
[知了]:對了,你幫我寫作業的事,不要讓旁人知道。
[硝煙瀰漫]:沒事,你不說我不說,這事只有欠條知道。
肖彥給洛知予拍了個課前測的照片發了過